一、本帖子受众群体和阅读前提。
1、适合普通工薪阶层（不含科教文卫政体制内家庭），因为作者自身的经济物质条件、学识阅历有限，总体思想觉悟是落后的，仅能够给同样打工一族的同胞们一些心得建议。作为普通工薪阶层难以跨越阶层，我们要有思想准备，“穷则独善其身，达则兼济天下”，别定太高的目标，务实为主。另外已经是学霸（得分率≥95%）的家长基本也不用看这篇帖子。本帖非常适合得分率在85%~90%之间的家长参考。
2、写一些心得，一方面是给还在幼低的家长一些参考，尽量少走弯路。另一方面是自我宣泄，放松情绪，给同时奋斗在学习中的家长以精神鼓励，因为你并不孤独，哪怕是焦虑也有大家陪着，一起加油（一起加油不是无脑卷，是一种努力的精神状态）。
3、我们娃今年9月份小升初，成绩中等偏上，在老江干区N堡地区不知名的公办小学，家长是普通民营企业底层双职工，我觉得自己的案例特别典型，应该是大部分普通老百姓的状态，我们这批人数量也是最多的，分享心得希望供同阶层打工人参考。
4、年级越高越能看清自己几斤几两，成功和失败的案例大部分都有几个明显的共同点。越到高年级越会发现什么教科书式育儿啥的全部是毒鸡汤，别人家的经验也就学个一二，甚至别人家还不一定愿意把好的经验告诉你。但即便这样我们也不想一开始就认怂，所以把一些共性的东西分享给大家，个性的东西需要大家自己去总结定制。
5、以前也写过几篇帖子，但是时过境迁，基本已经不可参考了，但作为历史尚不影响回顾，这篇会写到最近一年的心得。
6、因为我们家的已经小升初了，所以如有帖子发布肯定也是适合将来要上高中目标的群体，职高不是我们的目标，所以后续所有的内容都是围绕初高这个圈圈来发表的。
二、关于中考方向，毒鸡汤的规避，和提前学。
1、目前从近三年的中考来看，大方向是低难度、新题型、活题型、知识面广，考验综合能力。难度系数应该仍旧维持在0.75左右，不排除接下去几年会有小浮动，浮动的原因大体是因为出卷的教研员也无法确定这张卷子是难了还是简单了，但误差很小，造成这种误差的原因并不是教研员水平不够，而是近5届学生的“卷度”是不一样的，所以同样的试卷给不同届学生去考，其出来的成绩也是不一样的，教研员不是大数据分析员，所以肯定会有微小误差。目前学生整体的“卷度”肯定是下降的，因为毕竟培训机构的总量减少了，双减的棒子还在，不可能没有震慑效果，要不然国家政策不是闹笑话了，但是对于头部、对于西湖区教育高地那几撮来讲，卷度肯定不会下降，甚至比以前更卷了，各种小黑班层出不穷，招生的花脑筋日新月异，一到周末那些神秘的大楼就是你来我往，熙熙攘攘。讲这一条的意思就是我们的努力目标要明确，头部经过选拔的那些学霸不是我们的竞争对手，他们是要去二军高的，我们盯牢学紫、四中、浙大附、师大附这种为主力努力目标，然后有十四康、浙附丁兰这种为保底努力目标，再退几步可能到夏衍、艮山（意义就不大了）就顺其自然了，当然进职高也未尝不可。所以未来几年中考大方向不会有特别明显的变化，对于孩子学科能力目标基本上是各科均衡为主，理科有适当的初高衔接即可。所谓的“各科均衡”就是说现在的中考尽量不能偏科，哪门不行补哪门。然后如果时间够用，整体已经较均衡的（这里均衡的意思不代表每门顶尖）则数科进行培优，培优的目的主要是为了衔接高中，避免进入高中时摸底考直接考四五十分（四五十分不会杀头但可能会打击到孩子的学习信心，所以分数不能太难看，为了保持不畏难、不讨厌读书的心态）
2、毒鸡汤的规避特别重要，因为毒鸡汤容易让普娃家长迷失，有时候听惯了学霸的故事、看惯了隔壁家娃的学习状态误以为自己家的也能做到如此厉害，抱歉，极大部分人是达不到学霸水平的，要是真达到了那人人是学霸即人人不是学霸了。诸如“24年中考很简单，以后的难度会一直很低”、“以后不用弄理科了大力搞语文和社会就行”这些新的毒鸡汤已经在近期圈子内泛滥了。普娃家长一定要清醒，不管怎么简单，它毕竟是中考，毕竟是0.75的难度系数（应该是全省，杭州可能达到0.8或者0.85，因为50%能上普高嘛，目前看到艮山中学得分率85%的样子嘛，民办高中估计75%~80%的样子嘛，我自己瞎估的没有数据依据），也就是说如果你娃中等，那么就是100分里面的80分对吧？所以不要手里拽着80分看着人家的95分瞎起劲。我们努力的目标是从80分拉到90分，甚至93分。讲这一条的目的是家长不要受到外界信息干扰，可以接收信息但不可盲目听从信息。适时归零，时刻鞭策自己，就算在进步也不能因为一些眼下的小成就而沾沾自喜，须知学无止境，天外有天。
3、提前学的风气弥漫开来，动不动小学学完初中，动不动7天学完初中数学，真的很无语，对于不搞竞赛，甚至连外区自招都没打算的孩子来讲不要过分的相信提前学，特别是听多了学霸的“降维打击”后自己也蠢蠢欲动，实际上盲目的提前学有害无益，家长一定要分清楚捷足先登、笨年先飞、拔苗助长这三个成语的区别。学霸的捷足先登是因为本身知识积累够多，学习习惯良好，且学习的天赋也比常人要高一些，他们这个群体能够更快的接受知识，运用知识，所以对学霸来讲闲着也是闲着，为什么不多学一点？所以学霸提前学更多的知识是可以“降维打击”的，可以应对超纲或者更难更活的题型。普娃的提前学更多是笨鸟先飞，这里指的笨鸟并不是说孩子有多笨而是指普通的孩子智商很普通与天赋娃有差距，那么家长应该预感到可能进入初中后投入的学习时间是否能够满足学校的要求，跟得上学校的进度？假设初中老师讲解的各科内容需要课后2个小时吸收，布置的作业需要课后3个小时完成，而初中每天给你的时间可能只有3个小时。那面对这种情况，对于普娃采用“笨年先飞”就能起到效果了，在小学六升七暑假通过预习、通过提前学将未来每天要花费的2小时先耗费1小时，这样到了初中每天就可以节省1小时，且作业的效率可能也会有所提升，这个笨年先飞的操作有点像存款，我提前存款，等将来作业多时间少的时候，我就把前面存的慢慢取出来，达到“笨年先飞”的作用，也像行程问题，我提前出发虽然我速度慢，但最终我们在中考相遇我是能够来得及扎实学完整个初中内容的。前面说的笨年先飞也不一定是六升七暑假，甚至可以再早个三个月，具体飞起来的开始时间取决于是否飞得动。最后讲拔苗助长，很多家长加入了各种群，看到群友和隔壁的都已经学到了8年级甚至9年级了，于是心急如焚，坐立不安，然后也给自己家娃赶紧安排“30天学通初中数学”、“7天学会中考满分作文”，这样的骚操作无异于缘木求鱼，猪脑子想想也不可能，一味的追求提前学的进度，而不考虑学习的扎实度是不可取的，看人家已经比自己家快了1年甚至2年，那个焦虑啊，殊不知学得快不等于学的好，甚至起到反作用，提前学不见得是良药但一定苦口。对于普娃扎实才是最重要的，适当的学快一点，适当的学难一点才是普娃该追求的。比如提前5个月学习下学期的内容，准备一本《走出重高》扎扎实实的去完成，切不可人手一本《钱塘江甬真》，除了镇宅恐怕无他用。
三、培训班是否需要？钱怎么花？
1、只要讲到鸡娃、提前学、培优这些词自然离不开培训班，因为能全科自鸡的家长与娃毕竟是少数，所以我们这种没有背景、没有财富、没有太多知识储备的草根上的毛细血根阶层如何适当的投入花费来谋求稍大的效果呢？我个人的做法是陪读+稻版网课+线下线上正版课，混合培优模式，例如在预习阶段（提前学）可以采用稻版课进行一个预习，例如土葱、学不思、低途、作业坑等培训机构的稻版课程可以用，当然B站上面也有一些免费课程，这个就是陪读+稻版网课。而到了同步阶段即读七年级学七年级的时候可以采用线下线上正版课程作为主线。为了节省资金可能做不到所有科目都去花费报培训班，折中的做法比较可取，即一部分花钱培训，一部分不花钱，例如语文是玄学，那以课内为主，参看一些稻版录播课，陪读为主，有多少时间就参与多少时间只能牺牲一下家长自己刷视频追剧的时间了，除了工作就是陪娃。数学贯穿小初高是比较重要的科目，到了高中也是必考无法避开的（物理化学可以避开），所以可能需要一个比较正经的、长期的课程，从价格上来讲建议选择学不思、旧东方等机构，价格相对便宜，买一送三等活动也经常有。但对这些课程不要抱太大的希望，毕竟是20几人的大班课程，而且这么个价格也别指望课后能够一对一来辅导，家长需要时刻关注每节课的内容并盯紧每节课的作业，确保完成作业搞懂错题，甚至课后还可以买一本《走出重高》作为加刷的教辅来巩固知识。遇到一些不会的题问一下培训老师应该还是会回答的。当然如果经济条件尚可且能进入杭城名师班自然就更好了。英语根据家庭经济宽裕程度来决定是否需要培训班，一方面是考虑初中是不是有那么多时间参加培训班，另外一方面是毕竟双减了咱也得响应国家政策不能背道而驰，首先是每天要背单词，哪怕一天背5个也行的，就是一个坚持，单词库先按照中考来背诵。其次就是弄点课外英语书阅读阅读，不会么查一查字典或者百度翻译之类的，弄个翻译笔也行。网上新概念英语的稻版课也挺多的，学一学应该有用，注意：英语花钱的培训班建议线下而不要线上，（除了纯粹的外教中教口语线上课以外），因为英语是要对话、发音、语法问答的，线上没有语境、没有那种互相对话的学习氛围。最后科学这门课么现在也不知道是文科还是理科，不过还是要努力学的，科学同英语一样，根据经济宽裕程度来决定是否需要培训班。最后一条建议就是到了9年级特别是9年级的寒假和春季尽量四门课都报个线下培训班，最好是有点名气的线下班，目的不是说靠短期快速达到培优，而是为了获取更多的一些信息，例如考试方向预测、某弱项突击培训、中考志愿与目标规划等等，这些靠家长一己之力是做不到的。
四、纯粹学科学习的一些心得
1、学习上的一些想法（以自家娃为参照物，不适合所有娃），仅供参考，请勿模仿。学习本身就是一个持续的东西，不要冒进，也别想着一朝学会独孤九剑，因为你不是令狐冲这样的武学奇才，就算给你得到葵花宝典你还得割小机机的代价。所以还是老老实实扎实为主，学习本就是一个日积月累的事。
2、语文学习我们家小学主要是自然生长，即只跟校内，课外乱七八糟报过一些培训班断断续续（因为双减），反正读了个寂寞，当然我的要求比较低，只要80分以上我觉得都还有救。接下去小升初了，自然是需要比小学再重视一点，暑假买一本小初衔接的教辅，把七上语文课内的生字生词写一写，需要背诵的课文背一背，课纲的学习要求理一理。然后文言文这块积累一些，可以慢读世说新语，顺带可以听听网上一些配套的稻版讲解视频。文言文实词虚词准备一下，可以用《千唯中考文言文实词》，可以用上海语文老师流出来的“实词虚词小笼包”课程听一听。阅读理解与作文可能大家的想法不一样，我是很讨厌套路作文、套路阅读的，毕竟孩子还小，如果是8升9语文特别差的可以通过一些套路作文和范文来提高作文分数，通过阅读理解强行采分技巧去得一些分，但是我个人是不喜欢这样的，我自己的观点是主打一个自由创新，保持童真与原始的想法。对于阅读理解实际上是语文能力的思辨与运用，可以学习一些方法，例如概括的技巧，常见表达感情的种类，常见的一些中心思想等。还是得精读精做阅读理解，大量的刷题是事倍功半的，我个人的做法还是挑一些文章进行精读、伴读然后发散思维互相探讨一下，频率要求也不高，一周一次，一次30分钟吧。作文就是输入与输出，输入大家都知道，看书嘛，阅读嘛。平常的摘抄要做起来，不要强制布置任务，因为普娃不是学霸，没那么自觉，就周末的时候有时间陪娃的话就一起看看书，甚至家长代为摘录，摘录可以是打印稿，目的还是对于好词好句的背诵，背诵的任务只能孩子自己完成了，每周一句也不少了，在一些作文创作中可以变形后运用进去，输出的时候一方面靠天赋，另一方面靠日积月累+最后9年级下的时候作文必须套路一下（防低分）。
3、数学学习其实没什么好说的，提一个误区或者容易犯的错就是前面说的盲目提前学，所谓的盲目就是不管孩子目前学习的水准，不管孩子是否能够接受提前，不管孩子是否喜欢数学而盲目报培训班提前学，这个是不可取的。自己提前5个月进行预习，大概能把书本的习题能做一做或者全解类的配套例题能做一做。等实际校内同步学习时能够适当加深，例如除了学校的配套练习册精彩练习以外是否可以加一本《走出重高》？当然有更适合的培训班来培优一下就更好一些了。主打一个扎实，错题需搞懂，原理要理解，要是能够举一反三、一题多解就更佳了。
4、英语不多说了吧，背记单词，课外阅读，对于一直应试上来且没有什么英语原版课外的娃，到了初中没有那么多时间，一定要搞清楚主线，主线就是学校老师上课以及课外的新概念英语（不一定是NCE可以是SBS或者原版THINK/UNLOCK之类的，没有也行吧，你喜欢就好）补充，再适当每天投入15~20分钟阅读一些课外时文、科普文等差不多拉，随便啦，没有标准，你喜欢就好。
5、科学不不不多说了吧，学校跟紧，学有余力也可以做一本科学的《走出重高》，到9年级了初高衔接一下。
6、太监了。
五、其他杂谈
1、七年级全部使用新教材了，新华书店还有没有上架七上的新教辅，等有新教辅了再说吧。
2、家长应当保持一定的个性，尽量能够分析适合自家孩子的学习路线。毕竟个体差异还是比较大的，直接拿别人家的学习方法没什么卵用的，每天少刷会抖音把时间投入到孩子的学习中来，相信能帮助到孩子的。
3、最后摇号没摇上的、心态放好，毕竟最后的决战在中高考，自己的努力肯定也是胜过靠他人推拉的，指望摇号进入民办就可以撒手不管的普娃家长基本上也是走不远的。（拱墅区的摇不上民办又上不了公办快班的可能真的会嘎了，原谅我帮不了你，自求多福吧）。
4、地下培训班越来越贵，没有统一的管理，乱象丛生，屁民又没有什么权力和背景只能一声叹气，眼睁睁的看着被收割，不被收割又不甘心，多么希望市政府青少年活动中心能够官方开1000000个培优班。
六、略
